Intro+til+læringsaktiviteter

< ... ikke ferdig ...>

Ikke tro at du og studentene greier å komme gjennom alle temaene som er omtalt i læringsutbyttene. Vær derfor nøye med å vise til hvilke temaer og dermed hvilke læringsutbytter som er behandlet i økta. Vær også tydelig med å si fra om hva som ikke er dekket og som studentene må ta på egen hånd enten via selvstudier, via oppgaver/hjemmelekser som lærer har laget eller på andre måter.