Bedriftsøkonomi-2011v

Faget bedriftsøkonomi er for 1. klasse babed og går i sin helhet på plab. Faget handler i hovedsak om internregnskap. Emner som gås gjennom er: ulike kostnadsbegreper, kalkulatoriske kostnader og kostnadsfordeling, kalkulasjonsprinsipper, ulike driftregnskapsmodeller, nullpunktanalyser, produktvalg, prisbeslutninger og markedstilpasning, nøkkeltall, analyse av prosjekter og planlegging og budsjettering. Faget er en blanding av teori og praktiske oppgaver.

>>
 * **Forelesning 1 - 03.01.11:**
 * 1 dag før økta legges melding ut på its learning om ting studenten må lese på forhånd.
 * Oppstart og presentasjon av faglærer (5 min).
 * Presentere agenda/ tidsplan for økta (5 min).
 * Kort intro om opplegget (10 min).
 * Presentasjon av studentene. Studentene sier navnet sitt og hvilken kjennskap de har til bedriftsøkonomi fra før (15 min).
 * Oppdeling i grupper - Studentene skriver navnene på gruppemedlemmene i etherpad med epostadresse (10 min).
 * Læringsutbyttene for denne økta.
 * Plenumsaktivitet med dagens første teoridel - fra økonomistyring tom modell for måloppnåelse (15 min).
 * Intro til studentaktivitet.
 * **15 min felles pause****(ca 09:30)****.**
 * Studentaktivitet - Ta utgangspunkt i bedrifter dere har kjennskap til og diskuter hvordan dere tror de foretar langtidsplanlegging, planlegging på kort sikt og kontroll (15 min).
 * Plenumsaktivitet - diskusjon om studentaktivitet (10-15 min).
 * Plenumsaktivitet med dagens andre teoridel - balansert målstyring og presentasjon av øving 1 (15 min).
 * Studentaktivitet - bruk artikkelen Balansert målstyring samt nettet og diskutere fordeler ved å innføre balansert målstyring (15 min).
 * Plenumsaktivitet - diskusjon om studentaktivitet (10 min).
 * Oppsummering og evaluering (nådde vi læringsutbyttene/ interessant måte å lære på?)(5-10 min).
 * **Forelesning 2 - 11.01.11:**
 * 1-4 dager før økta legges melding ut på its learning om ting studenten må lese på forhånd.
 * Presentere agenda/ tidsplan for økta (5 min).
 * Gruppeinndeling - studenter med manglende gruppe? (5 min).
 * Gjennomgang av øving 1 (10-15 min).
 * Læringsutbyttene for denne økta.
 * Plenumsaktivitet med dagens første teoridel - kostnadsbegreper del 1 (20 min).
 * Studentaktivitet - Oppgave 1 (15 min).
 * **15 min felles pause (ca 09:30).**
 * Plenumsaktivitet - Gruppepresentasjon av oppgave 1 (10 min).
 * Plenumsaktivitet med dagens andre teoridel - Kostnadsbegreper del 2 (10-15 min).
 * Studentaktivitet - Oppgave 2 og 3 (20-25 min).
 * Plenumsaktivitet - Gruppepresentasjon av oppgave 2 og 3 (15-20 min).
 * Oppsummering og evaluering (nådde vi læringsutbyttene/ interessant måte å lære på?)(5-10 min).

>> >> >> >> >> >>
 * **Forelesning 3 - 18.01.11:**
 * 1-4 dager før økta legges melding ut på its learning om ting studenten må lese på forhånd.
 * Presentere agenda/ tidsplan for økta (5 min).
 * Gjennomgang av øving 2 (10-15 min).
 * Læringsutbyttene for denne økta.
 * Plenumsaktivitet med dagens første teoridel - kalkulatoriske kostnader (15-20 min).
 * Studentaktivitet - Oppgave 1 (15 min).
 * **15 min felles pause (ca 09:30).**
 * Plenumsaktivitet - Gruppepresentasjon av oppgave 1 (10 min).
 * Plenumsaktivitet med dagens andre teoridel - Kostnadsfordeling (15-20 min).
 * Studentaktivitet - Oppgave 2 og 3 (20-25 min).
 * Plenumsaktivitet - Gruppepresentasjon av oppgave 2 og 3 (15-20 min).
 * Oppsummering og evaluering (nådde vi læringsutbyttene?)(5-10 min).
 * **Forelesning 4 - 25.01.11:**
 * 1-4 dager før økta legges melding ut på its learning om ting studenten må lese på forhånd.
 * Presentere agenda/ tidsplan for økta (5 min).
 * Gjennomgang av øving 3 (10-15 min).
 * Læringsutbyttene for denne økta.
 * Plenumsaktivitet med dagens teoridel - kalkulatoriske kostnader (25-30 min).
 * Studentaktivitet - Oppgaver.
 * **15 min felles pause (ca 09:30).**
 * Studentaktivitet - Oppgaver.
 * Plenumsaktivitet - Gruppepresentasjon/lærerpresentasjon av oppgavene etter hvert som gruppene blir ferdige med oppgavene.
 * Oppsummering og evaluering (nådde vi læringsutbyttene?)(5-10 min).
 * **Forelesning 5 - 01.02.11:**
 * 1-4 dager før økta legges melding ut på its learning om ting studenten må lese på forhånd.
 * Presentere agenda/ tidsplan for økta (5 min).
 * Gjennomgang av øving 4 (10-15 min).
 * Læringsutbyttene for denne økta.
 * Plenumsaktivitet med dagens teoridel - Driftsregnskapsmodeller (25-30 min).
 * **Teoridel – Driftsregnskapsmodeller (15-20 min).**
 * **Gjennomgang av eksamensoppgave h 07 – Bidragsmetoden (20-25 min).**
 * **Pause 15 min (ca 09:45 –10:00).**
 * Studentaktivitet – Oppgave v09 – Selvkostmetoden.
 * Plenumsaktivitet – Gruppepresentasjon av oppgave.
 * Oppsummering (læringsutbytter) og evaluering Its learning (10 min).
 * Oppsummering og evaluering (nådde vi læringsutbyttene?)(5-10 min).
 * **Forelesning 6 - 08.02.11:**
 * 1-4 dager før økta legges melding ut på its learning om ting studenten må lese på forhånd.
 * Evaluering av faget - tilbakemeldinger (10-15 min).
 * Gjennomgang av øving 5 (10 min).
 * Dagens læringsutbytter.
 * **Teoridel 1 - Nullpunktanalyser (15 min).**
 * Studentaktivitet - Oppgave 1 (10 min).
 * Plenumsaktivitet - gjennomgang oppgave 1 (5-10 min).
 * **Pause 15 min**
 * **Teoridel 2 - Nullpunktdiagrammer (5-10 min)**
 * Studentaktivitet - Arbeid med oppgave 2 sammen med faglærer (20 min)
 * **Teoridel 3 - KRV analyser (5 min).**
 * Studentaktivitet - Arbeid med oppgave 3 og gjennomgang av faglærer (20-25 min).
 * Oppsummering ( læringsutbytter) (5-10 min).
 * **Forelesning 7 - 15.02.11:**
 * 1-4 dager før økta legges melding ut på its learning om ting studenten må lese på forhånd
 * Gjennomgang av øving 6 (10 min).
 * Dagens læringsutbytter.
 * **Teoridel 1 – Produktvalg – en flaskehals (10 min)**
 * Studentaktivitet – Oppgave 4 høst 2007 (15 min).
 * Plenumsaktivitet – gjennomgang oppgave 4 høst 2007(10 min)
 * **Teoridel 2 – Produktvalg – flere flaskehalser (10-15 min)**
 * Praktisk løsning (kapasitetsdiagram)
 * Matematisk løsning (kapasitetsdiagram – isobidragslinje)
 * **Pause 15 min ( ca 09:30 – 09:45).**
 * Studentaktivitet – Arbeid med oppgave 3 vår 2008 sammen med faglærer (20 min).
 * **Teoridel 3 – Produktvalg – problemløseren i excel (5 min).**
 * Studentaktivitet – Arbeid med oppgave 3 vår 2008 (problemløser) og 3 produkter sammen med faglærer (20 min).
 * Oppsummering (læringsutbytter) og obligatorisk øving (5-10 min).
 * **Forelesning 8 - 01.03.11:**
 * 1-4 dager før økta legges melding ut på its learning om ting studenten må lese på forhånd
 * Gjennomgang av øving 7 (10 min).
 * Dagens læringsutbytter.
 * **Teoridel 1 – Markedsformer (10 min).**
 * Studentaktivitet – Gjør søk på ulike markedsformer (5-10 min).
 * Plenumsaktivitet – gjennomgang av eksempler (10 min).
 * **Teoridel 2 – Priselastisitet (10 min).**
 * **Pause 15 min ( ca 09:30 – 09:45).**
 * **Teoridel 3 – Prisbeslutninger (10 min).**
 * Studentaktivitet – Oppgave 4 vår 2007 a) og b) (10-15 min).
 * **Teoridel 4 – Prisbeslutninger ved prisdifferensiering (5 min).**
 * Studentaktivitet – Oppgave 4 vår 2007 c) - f) (15 min).
 * Studentaktivitet sammen med faglærer – tillegg til oppgave 4 vår 2007 (15 min).
 * Praktisk prissetting, oppsummering (læringsutbytter) (5-10 min).
 * **Forelesning 9 (leksjon 10) - 15.03.11:**
 * Gjennomgang av øving 8 (10 min).
 * Dagens læringsutbytter.
 * Teoridel 1 – Innledning analyse av prosjekter (10 min).
 * Studentaktivitet sammen med faglærer – oppgaver 1 -4 (20 min).
 * Teoridel 2 – Analyse av prosjekter( 15-20 min).
 * Pause 15 min ( ca 09:30 – 09:45).
 * Studentaktivitet (sammen med faglærer) – Oppgave 5 vår 2008 (30-40 min).
 * Studentaktivitet – Oppgave 3 utsatt eksamen vår 2008.
 * Lån og avbetalingskjøp, oppsummering (læringsutbytter) (5-10 min).


 * **Forelesning 10 (leksjon 11/12) - 22.03.11:**
 * Gjennomgang av øving 10 (10-15 min).
 * Dagens læringsutbytter.
 * **Teoridel 1 - Planlegging og budsjettering (20 min).**
 * Studentaktivitet - Oppgave 4 vår 2008 (20-25 min).
 * **Pause 15 min ( ca 09:30 – 09:45).**
 * Plenumsaktivitet - gjennomgang av oppgave 4 vår 2008 (15 min).
 * **Oppsummeringsforelesning - innhold og dato? (5-10 min)**
 * **Oppsummering av faget (10 min).**